Cos'è l'educazione Montessori?
Montessori è un metodo educativo basato sull'attività autodiretta, sull'apprendimento pratico e sul gioco collaborativo. Nelle aule Montessori i bambini fanno scelte creative nel loro apprendimento, mentre l'aula e l'insegnante offrono attività adeguate all'età per guidare il processo. I bambini lavorano in gruppi e individualmente per scoprire ed esplorare la conoscenza del mondo e sviluppare il loro massimo potenziale.
Le aule Montessori sono ambienti magnificamente progettati per soddisfare le esigenze dei bambini in una specifica fascia d'età. La dott.ssa Maria Montessori ha scoperto che l'apprendimento esperienziale in questo tipo di classe ha portato a una comprensione più profonda del linguaggio, della matematica, della scienza, della musica, delle interazioni sociali e molto altro ancora. La maggior parte delle aule Montessori sono di natura laica, sebbene il metodo educativo Montessori possa essere integrato con successo in un programma basato sulla fede.
Ogni materiale in una classe Montessori supporta un aspetto dello sviluppo del bambino, creando una corrispondenza tra gli interessi naturali del bambino e le attività disponibili. I bambini possono imparare attraverso la propria esperienza e al proprio ritmo. Possono rispondere in qualsiasi momento alle curiosità naturali che esistono in tutti gli esseri umani e costruire una solida base per l'apprendimento permanente.
L'Associazione Montessori Internationale (AMI) è stata fondata da Maria Montessori nel 1929 per proteggere l'integrità del suo lavoro e per sostenere standard elevati sia per la formazione degli insegnanti che per le scuole. Oggi, AMI continua a sostenere la visione di Maria Montessori collaborando con la ricerca contemporanea in neuroscienza e sviluppo infantile. Montessori Northwest è orgogliosa di essere un centro ufficiale di formazione per insegnanti di AMI. Perché scegliere AMI?
Gli ambienti Montessori supportano l'apprendimento dei bambini dalla nascita alla scuola media:
Infante / bambino
per i bambini di età compresa tra la nascita a tre anni
fornire un ambiente sicuro, coinvolgente e stimolante per il bambino
promuovere la fiducia in se stessi e nel loro mondo
sviluppare la fiducia nelle loro capacità emergenti
sviluppare un coordinamento motorio grossolano, abilità motorie e abilità linguistiche
offrire opportunità per ottenere indipendenza nelle attività quotidiane
PRIMARY (ANCHE CHIAMATO CASA O BAMBINI)
per bambini dai 3 ai 6 anni
favorire la crescita dell'indipendenza funzionale, persistenza dei compiti e autoregolamentazione
promuovere lo sviluppo sociale attraverso una comunicazione rispettosa e chiara e conseguenze sicure e naturali
contengono una grande varietà di materiali per la raffinatezza della percezione sensoriale e lo sviluppo dell'alfabetizzazione e della comprensione matematica
offrire opportunità di esplorazione immaginativa che conducono a un'espressione di sé sicura e creativa
ELEMENTARE
per bambini dai sei ai dodici anni (elementare inferiore, da sei a nove anni, elementare superiore, da nove a dodici anni)
offrire opportunità di esplorazione intellettuale collaborativa in cui gli interessi del bambino sono sostenuti e guidati
sostenere lo sviluppo di fiducia in se stessi, immaginazione, indipendenza intellettuale e auto-efficacia
favorire una comprensione del ruolo del bambino nella propria comunità, nella propria cultura e nel mondo naturale
ADOLESCENZA (ANCHE CHIAMATE ERDKINDER O FATTORIA DI SCUOLE)
per adolescenti dai dodici ai quindici anni
idealmente una fattoria in cui gli adolescenti si impegnano in tutti gli aspetti dell'amministrazione aziendale e dell'interdipendenza economica, ma includono anche ambienti non agricoli in contesti urbani
assistere il giovane adulto nella comprensione di sé in quadri di riferimento più ampi e ampi
fornire un contesto per l'applicazione pratica degli accademici
enfatizzare lo sviluppo di autoespressione, vera autosufficienza e agilità nelle relazioni interpersonali.
Il Dr. Montessori è morto prima che l'approccio educativo a questo livello fosse completato. Di conseguenza, attualmente non esiste un programma di formazione per insegnanti AMI per questo livello. Tuttavia, esistono molti ambienti di apprendimento per adolescenti Montessori, con professionisti Montessori che lavorano per raggiungere gli standard per questo livello.
Soprattutto, le aule Montessori a tutti i livelli alimentano i punti di forza e gli interessi individuali di ogni bambino. L'educazione Montessori incoraggia i bambini a esplorare il loro mondo e a comprendere e rispettare le forme di vita, i sistemi e le forze di cui è composto.
Lettini montessori di Woodly
